السنة 16 (2025)
السنة 15 (2024)
السنة 14 (2023)
السنة 13 (2022)
السنة 12 (2021)
السنة 11 (2020)
السنة 10 (2019)
السنة 9 (2018)
السنة 8 (2017)
السنة 7 (2016)
السنة 6 (2015)
السنة 5 (2014)
السنة 4 (2013)
السنة 3 (2012)
السنة 2 (2011)
السنة 1 (2010)
الموضوعات الرئيسة = تعليم اللغة العربية
عدد المقالات: 8
المنهج التواصلي في کتب اللغة العربیة لمدارس الثانویة الإیرانية؛ دراسة تحلیلیة وفقاً لنمط رومان جاکبسون (الفرع المهني الفني نموذجاً)
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، نشرت إلكترونيا اعتبارا من 08 December 2025
المقاربات النصّية وأهميتها في تحقيق المهارات التعليمية التعلمية لأنماط النصوص في ديداكتيك اللغة -الصف الأول المتوسط نموذجاً- جمهورية العراق
السنة 16، العدد 41، سبتمبر 2025، الصفحة 1-38
دراسة كيفيّة تمثيل الحروف الغائبة في الإملاء العربيّ
السنة 16، العدد 41، سبتمبر 2025، الصفحة 366-405
دراسة المعوّقات الّتي تواجه خرّيجي اللُّغة العربيّة وآدابها بشأن ریادة الأعمال في مجال العلاج الطبیعيّ
السنة 15، العدد 39، أغسطس 2024، الصفحة 82-108
تعليم اللهجة العراقيّة في إيران للسياحة الطبيّة (اقتراح منهج مبني علی الواجبات)
السنة 14، العدد 38، فبراير 2024، الصفحة 167-188
دراسة الأسلوب المهذّب في اللغة العربيّة وفقاً لنظريّة التأدّب عند براون وليفنسون
السنة 13، العدد 36، يناير 2023، الصفحة 61-88
دراسة العلاقة بين النص والصورة في كتب اللغة العربيّة للمرحلة الإعدادية بناءاً علی تصنيف "وارش ومايت"
السنة 12، العدد 33، سبتمبر 2021، الصفحة 151-176
ارتباط قدرة القراءة واستيعاب النصوص بالذکاء المتعدد لدی متعلمي اللغة العربيّة دراسة ميدانيّة
السنة 11، العدد 31، سبتمبر 2020، الصفحة 121-140