قائمة المصادر  والمراجع:

1. إبراهيم سليمان، «اللغة العربيّة لأغراض وظيفية، تعليم اللغة العربيّة للمرشدين السياحيّين»، مجلة الاسلام فی آسیا، 2011 م، ص 291-261.
2. بهرام دلگشايي والآخرون، «وضعیت موجود گردشگری پزشكی: مطالعه موردی ایران»، فصلنامه پایش، السنة 11، ع 2، فروردین- اردیبهشت 1391 ش (أبريل 2012)، ص 171-179.
3. حسن مالك، «إستراتيجيات تعلّم اللغات الاجنبية»، مجلّة علوم التربية، ع 57، 2013 م، ص: 79-84.
4. روح الله قاسمی وملوك دانشمند،  درآمدی بر ترجمه شفاهی، تهران: انتشارات دانشگاه شهید بهشتی، 1396 ش.
5. رضا كلانتر و مهناز سعيدي، «تأثير روش "تكليف­محور " بر درك مطلب زبان آموزان»، علوم تربيتی، سال دوم، شماره 6، تابستان 1388 ش، ص: 175-187.
6. راضيه رفيعی ومحمد خاقاني­إصفهاني وداريوش نجادأنصاري، «بررسی تأثير كوتاه وبلند مدت رویكرد تكليف­محور در ارتقاي توانش دستوري عربيّ دانش­آموزان إيرانيّ» مجلة الجمعية الإيرانيّة للغة العربيّة وآدابها، فصلية محكمة، العدد 66، ص: 70-104.
7. سهيلا محسني­نژاد، «أسس ومعايير إعداد كتب تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها سلسلة الكتاب في تعليم اللغة العربيّة نموذجاً»، پژوهش­نامۀ انتقادی متون وبرنامه­های علوم انسانی ومطالعات فرهنگی، السنة 18، ع 11، بهمن 1397ش (يونيو 2019 م)، ص: 109-137.
8. شاكر العامري وعلي ضیغمي، «النمط الجنوبي في اللهجة العراقيّة: تاریخ وتطور»، مجلة الجمعية الإيرانيّة للغة العربيّة وآدابها، ع 8، الخریف والشتاء 1386 ش (2007-2008 م)، ص 41-62.
9. شيلان شفیعي، منصور توكلي وحسین وحیددستجردي، «طرحی برای آموزش ترجمۀ دیداري در كلاس­هاي ترجمه شفاهي»، پژوهش ونگارش كتب دانشگاهی، ع 42، بهار وتابستان 1397 ش (الربیع والصیف 2018 م)، ص 103-128.
10. عادل خلف، اللغة والبحث اللغوي، الطبعة الأولى، القاهرة: مكتبة الآداب، 1993 م.
11. عبدالجواد توفیق محمود، «الواقع اللغوي في العالم العربيّ في ضوء هيمنة اللهجات المحلية واللغة الإنجلیزية»، رؤی إستراتيجية، المجلد 2، ع 5، 2014 م، ص 120-139.
12. عبدالنور محمد الماحي محمد، «معايير اختيار التراكيب النحوية فی كتب تعلیم اللغة العربيّة لغير الناطقين بها (دراسة تطبيقية علی كتاب الطالب 1 من سلسلة العربيّة بين يديك)»، مجلة العلوم الإنسانية، الدورة 16، ع 3، 2015 م، ص 262-246.
13. علي عبد الواحد وافي، فقه اللغة. ط7، القاهرة: دارالنهضة مصر للطباعة والنشر، 1972 م.
14. علي ناصر غالب، اللهجات العربيّة، لهجة قبيلة أسد، عمان: دارحامد للنشر والتوزيع، 1431 ق/ 2010 م.
15. محبوبه قاسمي وعلي ضیغمي وصادق عسكري، «بررسى عملكرد حافظه كوتاه‌مدت در فرايند ترجمه شفاهي عربيّ به فارسي وبالعكس (بررسي موردي ترجمه شبكه­هاي العالم وخبر»، مجلة الجمعية الإيرانيّة للغة العربيّة وآدابها، ع 60، خریف 1400 ش (2021 م) ، ص25-51.
16. محمد عمران بن أحمد ومحمد نجيب جعفر. «واقع اللغة العربيّة لأغراض سياحيّة إسلاميّة أنموذجا»، 4^th INTERNATIONAL CONFERENCE N ILAMYYAT STUDIES 2018,، 2018 م، p 646-675.
17. مركز الأبحاث الإحصائية والاقتصادية والاجتماعية والتدريب للدول الإسلاميّة، منظمة التعاون الإسلاميّ، السياحة الدولية في بلدان منظمة التعاون الإسلاميّ: آفاق وتحدیات، أنقره: منظمة التعاون الإسلاميّ، 2020 م.
18. نایف خرما وعلی حجاج، اللغات الاجنبیه تعلیمها  وتعلمها، الكویت: عالم المعرفة، 1988 م.
19. نبیل الشيمي، السياحة والفندقة العلاجية، القاهرة: مكتبة بستان المعرفة، 2006 م.
20. نهلة جابر عامر ومنال شوقی، «دور الفنادق العلاجية في تنشيط حركة السياحة العلاجية في مصر والأردن دراسة حالة عن واحة سيوة- مصر»، مجلة اتحاد الجامعات العربيّة للسياحة والضيافة، المجلد 11، ع 1، 2014 م، ص 31-46.
21. ديو وليس وجين وليس، اجرای آموزش تكليف­محور، ترجمة أكبر سيدجليلي، تهران: نویسه پارسی، 1397.

المواقع الإلكترونية

22. - وكالة تسنيم للأنباء، «ورود یك میلیون بیمار بین‌المللی به ایران/ كاهش ۷۰ درصدی گردشگری سلامت در پی شیوع كرونا»،موقع وكانة تسنيم للأنباء، https://tn.ai/2695921، 26 فروردین 1401 ش (2022   April  15).
23. موسسه آموزش عالی آزاد بهار (گردشگری بهار)، «توریسم درمانی در سال 99 در كشور ایران»، موقع موسسه آموزش آزاد بهار، bahartourism.com، 17 فروردین 1400 ش (2021 April 6).
24. وكالة إيسنا، «درآمدزایی 48 میلیون دلاری مشهد از گردشگری سلامت در سال 1400»، موقع وكالة إيسنا للأنباء، https://isna.ir/xdLnMW ، 16 فروردین 1401 ش (2022 April 5).
25. افشين شاعري، « بیش از 500 هزار گردشگر سلامت خارجی به ایران آمدند»، موقع إيرنا (وكالة أنباء الجمهورية الإسلاميّة الإيرانيّة)، https://irna.ir/xjwfVpK 27 آبان 1398 ش (2019 November 18).