نوع المقالة : مقالة بحثيّة (علميّة محكّمة)

المؤلفون

• یوسف متقیان نیا ¹
• عبدالوحید نویدی ²

¹ قسم اللغة العربية وآدابها ، كلية أصول الدين والدراسات الإسلامية ، جامعة شهيد تشمران الأهواز ، أهواز ، ايران.

² أستاذ مساعد، قسم اللغة العربية وآدابها، جامعة شهيد تشمران أهواز، أهواز، ایران.

الملخّص

تسعی عمليّة التّرجمة لتحويل النّص من لغة إلى أخرى مع نقل المعنی والنّغمة والأسلوب بدقّة. فهي تأخذ حيزاً تواصلياً حاسماً من خلال سدّ الفجوة بين اللّغات المختلفة وتسهيل التّفاهم عبر الثّقافات والمجتمعات المتنوعة. وفي الغالب تشكّل اللّامتكافئات عوائق أمام هذه العملیّة حتی بذلت جهود جبارة لإيجاد مكافئ أنسب لكلّ مقام. وكان نموذج التّكافؤ الوظيفيّ لمنی بیكر یشتمل علی خمسة مستویات، وهو عمليّة يفهم فيها المترجم مفهوم النّص المصدر ويجد طریقة مناسبة للتّعبير عن نفس المفهوم في نص الهدف. ويحاول بحثنا هذا مستخدمًا المنهج الوصفي - التّحليليّ أن يدرس التّرجمة العربیة لديوان عبدالقادر الجيلانيّ وفق التّكافؤ المعجمي. ويتبين من خلال البحث أنّ تقنیة الاقتراض كانت أكثر التّقنیات توظیفا؛ وجاءت تقنیة الكلمة العامة أو الخاصة في المركز التّالي استخدمها المترجم عند مواجهة البنية المختلفة في اللّغتین العربيّة والفارسيّة، والأسلوب والسّیاق الشّعريّ المتمایز. ثمّ جاءت تقنية الحیادیة‌ لتدلّ علی التزام عبدالعزیز بالحفاظ على الفروق الدقيقة والتّعقيدات في المادة المصدر. وشغلت تقنیة البدیل الثّقافيّ المركز الرابع وهي من النّقاط الّتي تؤخذ علی المترجم. وجاءت تقنیة الشّرح وصیاغة مفردات ذات علاقة في المرتبة التالية وكانت خیارات المترجم فیها موفقة وناجعة. ثمّ‌ جاءت تقنیة التّرجمة الإیضاحیة‌، وتقنیة الحذف في المرتبتين التاليتن، وهذه الأخيرة نشأت من الفهم الخاطئ لتحلیل المفردة ومن تجنّب التّكرار. والمركز الأخیر اختص بتقنیة التّرجمة الشّارحة بصياغة كلمة ليس لها صلة.

الکلمات المفتاحيّة

• دراسات الترجمة
• التكافؤ المعجمي
• منی بيكر
• عبدالقادر الجرجاني
• الاشعار الفارسیة

الموضوعات الرئيسة

• الترجمة

عنوان المقالة [English]

Lexical equivalence in the Arabic translation of Abdul Qadir Al-Jilani’s collection based on Mona Baker’s theory (translated by Manal Al-Yamani Abdul Aziz as an example)

المؤلفون [English]

• Yousef mottaqiannia ¹
• Abdol vahid Navidi ²

¹ Department of Arabic Language and Literature, Faculty of Theology and Islamic Studies, Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran.

² Assistant Professor, Department of Arabic Language and Literature, Faculty of Theology and Islamic Studies ,Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran.

الملخّص [English]

Introduction: The translation process seeks to transform text from one language to another while accurately conveying meaning, tone, and style. Translation takes on a crucial communicative role by bridging the gap between different languages and facilitating understanding across diverse cultures and societies. The functional equivalence model developed by Mona Bakr included five levels, and it is a process in which the translator understands the concept of the source text and finds the appropriate way to express the same concept in the target text.

Research Methodology: Using the descriptive analytical method, our research attempts to study the Arabic translation of Al-Jilani’s collection according to lexical equivalence and the techniques it proposed.

Research objectives: is to apply the theory of linguistic equivalence by Mona Bakr to the translation of the Yemeni Abdul Aziz and to show the extent of his success in achieving the aforementioned equivalence. Through this, we generate a critical text that may help translators understand the theory and benefit from it in their translations.

Research results: The research shows that borrowing was the most widely used method. Next came the general or specific word technique, which the translator uses when confronting the different structure in the Arabic and Persian languages, and the distinct poetic style and context. Then came the technique of neutrality to indicate Abdel Aziz's commitment to preserving the nuances and complexities of the source material. Alternative cultural technology ranked fourth, and it is one of the points that the translator takes into consideration. The explanation technique and formulation of relevant vocabulary came next, and the translator's choices were successful and effective. Then came the explanatory translation technique, and the deletion technique came in the next two places, and the latter arose from a wrong understanding of word parsing and avoiding repetition. The last position was devoted to the explanatory translation technique by formulating an unrelated word.

الکلمات المفتاحيّة [English]

• translation studies
• lexical equivalence
• Mona Baker
• Abdul Qadir al-Jurjani
• Persian poetry