<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>A Mixture of Grammar and Rhetoric in Nominal Deviations in the Poetry of Ibn-Khafadja of Andalusia</ArticleTitle>
<VernacularTitle>العدول التركيبيّ الاسميّ، في قصائد «ابن خفاجة الأندلسيّ» بين النّحو والبلاغة</VernacularTitle>
			<FirstPage>1</FirstPage>
			<LastPage>28</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1463</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1463</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>مريم</FirstName>
					<LastName>أقرين</LastName>
<Affiliation>الجزائر</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>This paper deals with the rhetorical phenomenon of deviation that has acquired a significant position in western research on formal, but not content, issues. Therefore the term deviation, distance or ecart are frequently used to convey this meaning but the best known equivalent is defamiliarization. The most important element in this term is kdistancing from the familiar meaning to convey the target message. The Andalusian poet IbnKhafajahAndalusian painted an encaustic mix ofnatural colorsin an unfamiliar way for certain purposes. First, the term deviation is defined, then the concept is explored in Arabic and Western studies, then themixed nominal deviational poems of Ibn Khafajah of Andalusia are investigated. The study found that these poems reflect a superbpoetical ability in creating structure and meaning by using this technique. Examples include removing the monotony in exceptions by reshuffling the words and giving then new arrangements, foregrounding themes, and omitting verbal tools and rendering them implicit. Most cases of mixed nominal deviation involve various scenes from life such as sorrow due to the loss of a friend, heart-pain because of lack of access to a friend, or portrayal of the bravery f a rider or the nobility and generosity of a ruler.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR">ترصد هذه الورقة ظاهرة بلاغية تجذّرت في صفحات الدراسات العربية الأصيلة وهي تقنية &quot;&lt;strong&gt;العدول&lt;/strong&gt;&quot; التي ما لبثت أن اكتست حلّة حداثية في الأبحاث الغربية مسّت الشكل دون المضمون فصارت تدعى &quot;écart&lt;strong&gt;&quot;&lt;/strong&gt;، ليعود هذا المصطلح من جديد إلى عالمنا العربي بعد ترجمته ترجمات عدّة أشهرها &quot;&lt;strong&gt;الانزياح&lt;/strong&gt;&quot;، إلاّ أنّ لبّ هذه التقنية يتمخّض في الخروج عن المألوف إلى اللاّمألوف، أي من &quot;&lt;strong&gt;الثّابت&lt;/strong&gt;&quot; إلى &quot;&lt;strong&gt;المتغيّر&lt;/strong&gt;&quot; وفق قصد ضمني باطني معيّن يتجاوز القصد الظاهري، وفي سياق ذلك راح الشاعر الأندلسي &quot;&lt;strong&gt;ابن خفاجة الأندلسيّ&lt;/strong&gt;&quot; (533هـ) يرسم لوحات ممزوجة بألوان الطبيعة ومصقولة بأساليب عدولية تركيبية لتصهر لنا مقاصد معيّنة متجسّدة وفق مفاصل محدّدة تكمن في: &lt;strong&gt;أوّلا&lt;/strong&gt;: العدول الإطار المفاهيمي، &lt;strong&gt;وثانيا&lt;/strong&gt;: العدول في الدراسات العربية والغربية، ثمّ &lt;strong&gt;ثالثا&lt;/strong&gt;: العدول التركيبي الاسمي في قصائد &quot;ابن خفاجة الأندلسي&quot; الذي يتمّ فيه استجلاء جوانبه النحوية مكمّلة بمتعته وفائدته البلاغية المقصدية.&lt;br /&gt; وقد توصّلت الدّراسة إلى أنّ قصائد الشاعر تعكس مقدرة شعرية فائقة في رصف المباني، والمعاني، واقتناص الألفاظ المعبّرة في تراكيب عدولية اسمية تتجسّد وفق مظاهر متنوّعة نحو: كسر رتابة أسلوب الاستثناء من خلال تقديم المستثنى وأداته، وتقديم الخبر والحال، إضافة لحذف أداة النداء، والخبر، والمبتدأ لينتج عن ذلك مقاصد بلاغية ضمنية متلوّنة حسب السياق. ولقد نتجت أغلب مظاهر العدول التركيبي الاسمي-على تنوّع صوره - وتولّدت أكثر أغراض الشاعر من حديثه عن مرحلته الحياتيّة المشرّبة بالأحزان لفقد صديق أو بالمعاناة لترك حبيب أو بتصويره لشجاعة فارس أو نبل حاكم، كونـها تُخبر عن حالةٍ نفسيّةٍ ذاتيّةٍ انعكست على شعره.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">العدول</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الحذف</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">التّقديم والتّأخير</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">القصد</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1463_8a1aaf6bdd950a06d094d468f9328323.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>A Comparison of Alfia Ibn Malek and Alfia Rabiee</ArticleTitle>
<VernacularTitle>موازنة توصيفيّة بين ألفية ابن مالك وألفية الرّبيعي</VernacularTitle>
			<FirstPage>29</FirstPage>
			<LastPage>50</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1467</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1467</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمود</FirstName>
					<LastName>خورسندي</LastName>
<Affiliation>أستاذ مشارك، قسم اللغة العربية وآدابها، جامعة سمنان، سمنان، إيران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>حيدر</FirstName>
					<LastName>زهراب</LastName>
<Affiliation>طالب الدكتوراه في قسم اللغة العربية وآدابها، جامعة سمنان، إیران.</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Â  Over the past years poems which elaborate on syntax have had a considerable role in teaching syntax so much so that some of these poems such asAlfiaby Ibn Malek has been studied as a basic text by students for several centuries. But in the modern time and due to the availability of moderntextbooks, these works have lost their significance. By studying the method of presenting syntax and inflections in two of these collection of didactic poems and comparing the two, this research intends to point out considerable positive and negative aspects in them and, accordingly, make some suggestions about the presentational style in didactic poems, the most important of which arethe logical and educationally sound sequence of syntactic and inflectional lessons, clarity of meaning, the use of correct poetic meter, the use of expressive and easy words, focusing on relevant scientific content.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR">كانت للمنظومات النحويّة التعليميّة كألفية ابن مالك أهميّة كبيرة في مجال تعليم وتعلّم قواعد اللغة العربية لعقود من الزمن، إلاّ أنّه في العصر الجديد ومع ظهور الكتب الحديثة والمتطوّرة ضعف دور تلك المنظومات في هذا المجال. ويبدو أن السّبب في ذلك  هو هذا التّقدم الملحوظ الذي نشاهده في منهجيّة عرض المواضيع النحويّة والصرفيّة في الكتب الحديثة إلى جانب الوضوح والسّهولة التي تتمتع بها هذه الكتب، ما تجعل الأساتذة والطلبة في كثيرٍ من البلدان يميلون نحو هذه الكتب. فيأتي هذا البحث ليُوازن بين منظومتين من بين المنظومات النحويّة القديمة والجديدة وهما &quot;&lt;strong&gt;ألفية &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;محم&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;د بن عبد الله ابن مالك الأندلسي&lt;/strong&gt;&quot; (600 – 672هـ)و&quot;&lt;strong&gt;ألفية عبد العظيم الربيعي&lt;/strong&gt;&quot; (1323 – 1399هـ)ليفتّش عن المحاسن والعيوب فيهما بغية تقديم اقتراحٍ بشأن تطوير هذا الأسلوب التعليمي، وخلاصة هذا الاقتراح هي: «إعادة نظم المباحث النحويّة والصرفيّة حسب المنهج المتطوّر المتَّبع في الكتب الجديدة النّاجحة وبالأخص من حيث ترتيب ذكر المباحث والتفكيك بين مباحث الصّرف والنّحو، لتُضاف إلى الكتب الجديدة على شكل مقطوعات شعريّة منفصلة في نهاية كل مبحث، مع مراعاة الوضوح والسّهولة والدّقة العلميّة، إلى جانب الاستفادة من محاسن المنظومات النحويّة السابقة وتحاشي معايبها بعد التعرّف على مواضع الضعف والقوة فيها.»</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ألفية ابن مالك</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ألفية الربيعي</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الموازنة التوصيفيّة</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">المنظومات النحويّة</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الشعر التعليمي</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1467_7c2d6f3bbaffd62f75aa3aaa14fe13de.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Stylistic Features of the Poem</ArticleTitle>
<VernacularTitle>السّمات الأسلوبيّة في قصيدة «بلقيس» لـ «نزار قبّاني»</VernacularTitle>
			<FirstPage>51</FirstPage>
			<LastPage>70</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1469</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1469</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>ذیاب</FirstName>
					<LastName>راشد</LastName>
<Affiliation>جامعة دمشق</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>جمانة</FirstName>
					<LastName>إبراهیم داؤد</LastName>
<Affiliation>جامعة دمشق</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Â  The poem &quot;Balqis&quot; bears the responsibility of the technical expression and inspirational motivation with the poet&#039;s synthetic view of the disorder of the on-going reality, its fragmentation and its sharp contradictions which dig deeply in the poem and has its specialty and distinction governing the methodology of criticism of each piece of literature. This study on the poem &quot;Balqis&quot; from NizarQabbani tries to throw light on the stylistic features and the architecture of the poem and trace the literary and linguistic elements which are obviously recurrent in the poem. It then deals with various constructions and inspirational elements at different stylistic levels. The study tries to answer such questions as Did the poet NizarQabbani achieve his aim to express what is in his inner world by writing his poem in stanza? Was he able to break the monotony of the solo sound? Is the picture which the poet offers about his actual life different from the picture of our current reality?Â Â </Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR">النص الشعري فضاء مفتوح، وعالم متشابك من الإشارات اللغوية العائمة، ولمّا كان لكلّ نصّ خصوصيّته وتميزه، فكذلك كلّ نص يستدعي منهجه النقدي الذي يجذبه، ودراسة نص بلقيس لـ&quot; نزار قبّاني&quot;تستجيب لخصائص النص الأسلوبيّة، من دون أن تُقيّد نفسها باتّجاه ما للأسلوبية، أو تعريف محدّد للأسلوب، ومن ثمّ تُفيد من وسائل الأسلوبيّة الإجرائيّة المتعدّدة، ومن طروحاتها النظريّة.
تهدف الدّراسة إلى الوقوف عند الظواهر اللغوية والأدبية ذات التردّد اللافت في القصيدة، وتحليلها للوصول إلى السّمات الأسلوبيّة فيها،ثمّ تتناول مكوّنات بنائية وإيحائية متعدّدة تندرج ضمن مستويات أسلوبية مختلفة، وذلك في محاولة لإلقاء الضوء على الصورة التي أراد الشاعر الإيحاء بها من خلال أسلوب قصيدة المقاطع.
يكتسب البحث أهميته من كونه يهدف إلى استجلاء مسؤولية التعبير الفنّي التي تنهض بها قصيدة &quot;بلقيس&quot; عبر أسلوب المقاطع؛ ليجد الشاعر عبرها ضالته ومتنفّسه للإيحاء بما يمور في حنايا عالمه الدّاخلي، ويعكس رؤيته لفوضى واقعه المتشظّي.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بلقيس</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الأسلوبيّة</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الانزياح</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">التّعبيريّة</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1469_86e7ea86337ecee62b89d2365d1579b6.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Grammatical Probability In Issues Related to Syntax</ArticleTitle>
<VernacularTitle>الترجيح النحوي في مسائل متعلقة بالعطف</VernacularTitle>
			<FirstPage>71</FirstPage>
			<LastPage>96</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1471</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1471</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سامی</FirstName>
					<LastName>عوض</LastName>
<Affiliation>جامعة تشرین</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>یوسف</FirstName>
					<LastName>عبود</LastName>
<Affiliation>جامعة تشرین</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Â  Many different opinions about Arabic grammar and variety of grammatical types have contributed to probabilistic orientations in Arabic grammar. The dominant logic amongst grammarians, which asserts syntactic rules are not fixed and unchangeable, has supported it . Speech depends on its context in the first place and is governed by a powerful network of verbal and semantic relationships . This research puts some syntactic issues in a new perspective that are deliberated by earlier grammarians. It focuses on the motives of grammarians for probability amongst different types of syndetic structures and how language users choose the closest type to the right choice without damaging the meaning or changing the grammatical coder rules of eloquence. The article progresses in two directions: the descriptive direction, which explains probability in language and the applicative direction, which explains how grammatical and syntactic forms ar used in action so that the most preferred form which fits the meaning and intention is chosen and used. Finally, the research emphasizes the importance of employing grammatical probability in all controversial linguistic issues and the necessity to take into consideration bothh the linguistic text and the semantic context.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR">أسهمت مظاهرُ اختلاف الآراء وتعدّد الأوجه الإعرابية في ولادة ظاهرة الترجيح في النحو العربيّ، وقد عزّزها المنطقُ السائد بين النُّحَاة من أنّ أقوالهم النحويّة ليست قواعدَ ثابتةً لا تتغيرُ، وأنّ الكلام يخضع إلى سياقه ومقامه بالدرجة الأولى، وتتحكّم به شبكةٌ قويةٌ من العلاقات اللفظية والمعنوية تَصْهَر أبعادَه الدلالية في صنعتِه النحويّةِ.
هذا البحث يتناول، بحلّةٍ جديدةٍ، بعضَ مسائل العطف التي تداولتها كتب النُّحَاة القدامى، مركّزاً على دوافع النُّحَاة للترجيح بين الأوجه المحتملة لتراكيب العطف، وانتقاء الوجه الأقرب إلى الصواب دون الإضرار بالمعنى، أو الإخلال بمعايير أحكام النحو وقواعده وفصاحته.
وقد انطلق في اتجاهين: اتجاهٌ توصيفيٌّ؛ شَرَحَ مصطلح الترجيح في إطاره اللغوي والاصطلاحي مبيّناً مفرداته في كتب النُّحَاة القدامى، واتجاهٌ تطبيقيٌّ؛ بَسَطَ مسائلَ العطف المُشْكلة، وعَرَضَ الأوجهَ الإعرابية التي قِيلت فيها  والأدلّة والشواهد التي سِيقتْ في برهانها والاحتجاج عليها، مرجّحاً الوجه الذي رآه مناسباً للمعنى والقصد.
ثم خلص البحثُ إلى نتائجَ تؤكّد أهميةَ أنْ يُوظّف الترجيحُ النحوي في مسائل النحو التي اكتَسَتْ طابعَ الخلاف وضرورةَ أنْ يراعيَ مستوياتِ النصِّ اللغويةَ وسياقَه الدّلالي.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الترجيح</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الاعتراض</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الراجح</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1471_18b1fc59e980cd32d5d1b219aca1d944.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Role of Repetition in War Imagery of Arabic and Persian Poetry in the Final Quarter of the Twentieth Century</ArticleTitle>
<VernacularTitle>دور ظاهرة التكرار في تشكيل صورة الحرب في الشعر الفارسي والعربي في الربع الأخير من القرن العشرين</VernacularTitle>
			<FirstPage>97</FirstPage>
			<LastPage>120</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1473</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1473</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>هاشم</FirstName>
					<LastName>محمد هاشم</LastName>
<Affiliation>جامعة أسیوط</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Â  Repetition is the most prominent phenomenon in poetry, especially in poems of war. This technique can create various dimensions such as beauty and spirituality. Using a descriptive-analytic method the present study compares the function of ârepetitionâ in modern Arabic and Persian poems in creating war imagery in the final quarter of the twentieth century. The study wants to answer this question: what role does the repetition technique play in creating war imagery in modern Arabic and Persian poem? The study has employed the classification system of repetition by Iraqi poet and critic, Nazek Al Malaeke. He divided repetitions into three categories: declarative repetitions, division repetitions and unconscious repetitions. The main finding of the study is that repetition appears in various types (declarative repetition, division repetition and unconscious repetition) and the poets have not applied it as superficially. Declarative repetition and unconscious repetition in Persian poems are more frequent than Arabic ones while Arab poets have applied division repetition more flexibly and strongly and Persian poets use this type of repetition only in their first stanzas. The vertical distribution of all the three categories of repetition is more frequent than its horizontal distribution, a fact which gives repetition more strength.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR">يُعدّ التكرار من أهم الظواهر التي تتجلي في النصوص الشعرية وتحديداً الخاصة بالحرب؛ والتي تخلق داخل النص الشعري أبعاداً متعددة أهمها البعد الجمالي و البعد النفسي. وعليه، قمنا في الدراسة الحالية بدراسة مقارنة لتوظيف التكرار في نماذج من القصائد العربية والفارسية في الربع الأخير من القرن العشرين ودور هذه الظاهرة في تشكيل صورة الحرب. ويهدف البحث إلي الإجابة علي السؤال الآتي: ما الدور الذي تلعبه تقنية التكرار في تشكيل صورة الحرب في الأشعار الفارسية والعربية؟&lt;br /&gt; واتبعنا في هذه الدراسة التقسيم الدلالي الذي اقترحته الشاعرة &quot;نازك الملائكة&quot; في عرضها لأقسام التكرار من الناحية الدلالية، والجمالية، ويعتمد هذا التقسيم على ثلاثة أقسام؛ هي التكرار البياني، وتكرار التقسيم، والتكرار اللاشعوري.&lt;br /&gt; وتبين من الدراسة أن استخدام شعراء الفارسية والعربية تقنية التكرار تجلي في جميع أنماط التكرار (التكرار البياني، وتكرار التقسيم، والتكرار اللاشعوري) ولم يستخدم التكرار من قبل الشعراء علي أنه زخرفة فحسب؛ بل استُخدم علي أنه عنصر أساسي من عناصر القصيدة، وتجلي التكرار البياني والتكرار اللاشعوري في النصوص الفارسية أكثر من النصوص العربية إلا أن شعراء العربية كانوا أكثر اقتداراً ومرونةً واستغلالاً لكل سمات تكرار التقسيم من شعراء الفارسية الذين اقتصر توظيفهم في أغلب القصائد علي جعل بنية التكرار بداية للمقاطع ونقطة انطلاق لها. كما تبين لنا أن أغلب مواضع التكرار البياني وتكرار التقسيم جاءت داخل النصوص الشعرية سواء الفارسية أو العربية معتمدة على التوزيع الرأسي، وهذه الطريقة ساعدت في بروز التكرار بشكل أوضح.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">التكرار</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">صورة الحرب</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الشعر العربي الحديث</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">الشعر الفارسي الحديث</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1473_2b30f74ea4f3afe567042d38f13b1c15.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>An Analytical Study of Verbal and Moral Paradoxes in Adonis's Poetry</ArticleTitle>
<VernacularTitle>دراسة تحليليّة لظاهرة المفارقات اللفظيّة والمعنوية عند أدونيس</VernacularTitle>
			<FirstPage>121</FirstPage>
			<LastPage>146</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1475</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1475</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>حمید</FirstName>
					<LastName>ولی زاده</LastName>
<Affiliation>جامعة الشهید مدنی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سکینة</FirstName>
					<LastName>داغله</LastName>
<Affiliation>جامعة الشهید مدنی</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Â Paradox is an &lt;br /&gt;apparent literary contradiction which dates &lt;br /&gt;back to an cientpoetry and prose, when manÂ developed ataste for arts. &lt;br /&gt;Paradox is a figure of a speech which contradicts the popular opinion &lt;br /&gt;and its literal meaning is unknown to common people. The aim of its employment &lt;br /&gt;is to explain the goals of a scholar or poet, thus smoothing the way for him to &lt;br /&gt;effectively convey his thoughts to the reader. Paradox has been used for &lt;br /&gt;centuries but it was not used in systematically enough to be regarded an &lt;br /&gt;independent technique as it is today. This study discusses visual, verbal and &lt;br /&gt;moral paradoxes as well as the conditions of their application as specified by &lt;br /&gt;Adonis, a famous contemporary poet and scholar. The paradoxisabasiccompoundand its themeisbased on conflict. The paradoxisthe &lt;br /&gt;result of ajoint actionbetween a creator and the environment in which he &lt;br /&gt;creates. Adonis hastaken advantage of this phenomenon by &lt;br /&gt;expressivestyle to portray his ideas in a way which is different from other people &lt;br /&gt;before him. Adonisis a leadingfigure all fields of literature, poetry, &lt;br /&gt;criticism andis alsoÂ distinguished for using verbalandintellectualparadoxes &lt;br /&gt;of optimism and pessimism. In this study, the researcher has used descriptive &lt;br /&gt;and analytical methods.Â </Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR">     المفارقة تناقضٌ ظاهريٌ أدبيّ قديمٌ قِدَم التذَوُّق الشعريّ والنثريّ للإنسان وإبداعه الفنيّ كما هي ظاهرة فنية يستخدمها الشاعر المعاصر للتعبير عن المعاني والألفاظ المتناقضة. وهي إثبات لقولٍ يتناقض معَ الرأي الشائع في موضوعٍ ما بالاستنادِ إلي اعتبار خفيّ علي الرأي العامّ. المفارقة في الاستخدام تعالج أهداف الأديب أو الشاعر وتفتح له الطريق ليفصح عمّا يدور في ذهنه ويعبّر عمّا يريد إلقاءه للمتلقّي باستعمالها. وهي تُستعمل من زمنٍ مديدٍ في الأدب لكن لا بصورة مضبوطة كاتّخاذها بعنوان فنّ مستقلّ في العصر الحاضر. إنّ المفارقة توجد في شعر أدونيس واضحةً ويصفها أدونيس مع أنواعها ويستعين بها لإبراز أفكاره و عواطفه. يسعي هذا البحث إلي تبيين المفارقة، أو البارادوكس اللفظيّ والمعنويّ، وتبيين مواضعها في شعر أدونيس، الشاعر العربي المعاصر، كما يسعى إلى تحليل شعره ويناقش كيّفيّة استعمال هذه الظاهرة عنده. وبعبارة أخري، يسعي هذا البحث إلي رصد وإضاءة السياقات المفارقيّة في نوعيها اللفظيّ والمعنويّ في شعر أدونيس. وقد اتّضح لنا خلال هذه الدراسة أنَّ المفارقة تركيب أساسيّ موضوعه مبنيّ علي الضدّيّة؛ ونتائج المفارقة عمليّة مشتركة بين المبدع ومحيطه في البدء. وأدونيس كلّما استخدم هذه الظاهرة أراد بنوعٍ ما أن يرسم التراكيب والمعاني الّتي تدور في ذهنه بأسلوب يختلف عن الأساليب الّتي اتّخذها من سبقوه. لقد استخدم أدونيس المفارقة بنوعيها المعنويّة (كالتشاؤم والتفاؤل) واللفظيّة، واستطاع أن يكون متمايزاً كما هو.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">المفارقة</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">أدونيس</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">البارادوكس</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اللفظيّ</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">المعنويّ</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1475_609fa6a9fb9df53f602f61c4e2cdb723.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>جامعة سمنان</PublisherName>
				<JournalTitle>دراسات في اللغة العربيّة وآدابها</JournalTitle>
				<Issn>2008-9023</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Images of Fertile lands in Al Arjiâs Poetry</ArticleTitle>
<VernacularTitle>صور المكان الخصب في شعر العرجيّ</VernacularTitle>
			<FirstPage>147</FirstPage>
			<LastPage>164</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1477</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22075/lasem.2017.1477</ELocationID>
			
			<Language>AR</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>عبد الکریم</FirstName>
					<LastName>یعقوب</LastName>
<Affiliation>جامعة تشرین</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>لجین</FirstName>
					<LastName>بیطار</LastName>
<Affiliation>جامعة تشرین</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>28</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Â This research aims to unveil the nature of human spirit and &lt;br /&gt;reflect the transformations that took place in the Omayyad society. These &lt;br /&gt;changes had a major influence on the poetsâ thinking during that era. These &lt;br /&gt;changes are mirrored in the deep and sophisticated thinking and self-isolation &lt;br /&gt;of people, which is a significant feature of those living during the Omayyad &lt;br /&gt;era. This feature is portrayed clearly through the images of fertile lands in &lt;br /&gt;Al Arjiâs poetry and is embedded in a deep knowledge which indicates a sense of &lt;br /&gt;responsibility and going beyond the mundane and habitual. This can, in turn, &lt;br /&gt;clarify the capability human beings to upgrade themselves and others. These &lt;br /&gt;images have also induced human solidarity and social unity and have helped &lt;br /&gt;people to obtain a determination and will which keep man attached to the land. &lt;br /&gt;This research also highlights the significance of artistic images as a main &lt;br /&gt;tool for the contemporary critical thinkers to understand poems and to unveil &lt;br /&gt;poetsâ attitudes towards life. These images are considered as an important &lt;br /&gt;standard to assess the poetic experience. They also indicate the poetâs &lt;br /&gt;capability in conveying knowledge and pleasure to the reader. Â </Abstract>
			<OtherAbstract Language="AR"> ينشد هذا البحث الكشف عن أبعاد النفس الإنسانية لدى واحد من شعراء العصر الأمويّ، ويلقي الضوء على بعض التبدّلات التي طرأت على المجتمع الأمويّ، والتي أثّرت تأثيراً واضحاً في أسلوب تفكير الإنسان في ذلك العصر، فجعلته يفكّر في أمور أكثر عمقاً، وأوسع أفقا، تجلّت في مواقفه تجاه الحياة التي تشي بالغربة التي كان يعيشها مع ذاته؛ فبدت ملامح الغربة تظهر في صور المكان الخصب في أشعار العرجي، التي اتّسمت بالعمق، والدراية؛ إذ حملت ملامح المسؤولية، ومعاني التجاوز، فوضّحت قدرة الإنسان على النهوض بنفسه، والآخرين، وحثّته على التماسك الإنساني، والتوحد الاجتماعي، لتشكيل قوة واعية طموحة، تتمسك بالأرض.
 ويبيّن البحث أهمية دراسة الصورة للناقد المعاصر، فهي وسيلته التي يستكشف بها القصيدة وموقف الشاعر من الواقع، وهي أحد معاييره المهمّة في الحكم على أصالة التّجربة، وقدرة الشاعر على تشكيلها في نسق يحقّق المعرفة والمتعة لمن يتلقّاها.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">المكان الخصب</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">المسؤولية</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">التجاوز</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lasem.semnan.ac.ir/article_1477_f1a306524ad306d29080095870c701fe.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
