جامعة سمنان دراسات في اللغة العربيّة وآدابها 2008-9023 1 1 2010 06 01 The Criticism Style of LÅ«wÄ«s 'Īwad الخطاب النقدي عند لويس عوض (المفاهيم والإجراءات) 1 22 1267 10.22075/lasem.2017.1267 AR لطفية برهم أستاذ مساعد في قسم اللغة العربية، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة تشرين، اللاذقية، سورية Journal Article 2017 01 28     As any method of criticisn enjoys a specific discourse and critics follow their specific style of criticism, crystallized in the concepts and, ideas they use or the mastery they show, this study investigates the critical concepts and strategies LÅ«wÄ«s 'Īwad uses in his work. We hope that we have been able to describe his characteristic critical style and his multidimensional approach. Researshers can find two kinds of ideas in his critical xpression, one dealing with artistic issues, the other with metalinguistic and metadiscoursal ones. This critic intends to delineate a method which can be classified under social and realistic studies. We have started with his first theoretical assertions, those which elaborate the frame work for a critical outlook, providing an arena for more literary criticisn in the context of society, so that literature is an expression of internal visions of the author and external realities of the social context.   انطلاقا من أن لكل منهج نقدي، أو مدرسة نقدية خطابها المتشعب من خطاب كلي، وأن لكل ناقد خطابه الخاص المتمثل في مفاهيمه، أو فيما يمارسه من هيمنة ضمن حقوله الإنتاجية، توقفنا في هذه الدراسة عند الخطاب النقدي عند " لويس عوض" ؛ لنحدد مفاهيمه وإجراءاته المنهجية، بغية الوصول إلى الخصوصية التي يتميز بها هذا الخطاب النقدي، المتعدد الجوانب؛ إذ يجد فيه الباحث نوعين من المفاهيم، ارتبط أولهما بقضايا الفنون، وانبـثـق ثانيهما من الحديث عن المنهج وإجراءاته؛ ذلك لأن الناقد حاول بناء منهج، يمكننا أن نصنفه في باب الدراسات الواقعية الاجتماعية، ابتداء من المقدمات النظرية لترجماته الأولى، وهي مقدمات تحدد ملامح رؤية نقدية واضحة، فتحت المجال واسعاً أمام المنهج الاجتماعي لفهم الظاهرة الأدبية، وربطها بالواقع الذي صدرت عنه؛ ليكون الأدب انعكاساً لما في الواقع من رؤى وصراعات.    https://lasem.semnan.ac.ir/article_1267_da49316d61e08389bc1c6f3a335de524.pdf